Forschendes Lernen für die Praxis - aus der Praxis

Fünf gemischte Gruppen aus Studierenden des Wirtschaftsingenieurwesens und des Studienganges BWL/Ressourceneffizienzmanagement bearbeiteten in diesem Sommersemester konkrete Fragestellungen aus der industriellen Praxis.
viastores diesjährige Fragestellung für die Studierenden ging auf das Thema „Berechnung der CO2-Äquivalente am Kundenbeispiel“ ein - unter Berücksichtigung der Errichtung von Palettenlagern, automatischen Kleinteilelagern (AKL), Paletten und Behälterfördertechnik, Zugangsbühnen und Verkabelung. Im Rahmen eines eintägigen Workshops präsentierten sie viastore und anderen Unternehmensvertretern ihre Ergebnisse und stießen auf große positive Resonanz.

Die Bewertung und Optimierung von Produkten und Verfahren stand im Zentrum der Veranstaltungen „Innovative Produktentwicklung“ und dem „Ressourceneffizienz-Seminar“ in diesem Sommersemester. In einer Kooperation der Studiengänge Wirtschaftsingenieurwesen aus der Fakultät für Technik und BWL/Ressourceneffizienzmanagement aus der Fakultät für Wirtschaft und Recht wurden insgesamt fünf Themen aus der Unternehmenspraxis bearbeitet und Unternehmensvertretern an der Hochschule präsentiert. Dabei reichten die Untersuchungsgegenstände von der Beschreibung und Minimierung der Umweltauswirkungen von Modulbalkonen, Hochregallagern oder Prozessen der additiven Fertigung über die Recyclingeigenschaften von Kunststoff-Verbundwerkstoffen bis hin zur Analyse des Acrylglas-Marktes aus kreislaufwirtschaftlicher Sicht.

Der Veranstaltung vorausgegangen war eine mehrwöchige intensive Bearbeitung der Themen durch Teams aus Studierenden des sechsten und siebten Semesters. Sie wurden nach dem Konzept des „Forschenden Lernens“ von Dr. Jörg Woidasky, Professor für Nachhaltige Produktentwicklung an der Fakultät für Technik der Hochschule Pforzheim begleitet. Neben wöchentlichen Rücksprachen an der Hochschule gehört dabei auch die enge Abstimmung mit Themenpaten in den Unternehmen zu diesem Konzept. „Wir freuen uns sehr, dass sich die Unternehmen für dieses Lehrkonzept zur Verfügung stellen, denn damit können wir praxisrelevante Lehrinhalte mit Impulsen für die Unternehmenspartner verbinden“, gibt sich der Hochschullehrer von diesem Konzept überzeugt. „Dieses Format ist oft für viele Studierende der erste Kontakt mit Unternehmen in einem professionellen Umfeld. Dabei geht es dann neben den fachlichen Inhalten auch um Aspekte der Sozialkompetenz und Kommunikation – und all das wurde sehr gut gemeistert!“. Die Ergebnisse der Studierenden wurden von den Unternehmen mit großem Interesse aufgenommen, teilweise entstanden bereits bei der Diskussion der Ergebnisse Ideen für konkrete Bachelor-Abschlussarbeiten, um die begonnenen Arbeiten fortzuführen und zu vertiefen. Die Veranstaltung wird jedes Semester an der Hochschule Pforzheim angeboten, so dass in jedem Semester mit unterschiedlichen Unternehmenspartnern zu praxisrelevanten Themen gearbeitet werden kann.

Über viastore
Die viastore GROUP ist Teil der TOYOTA Industries Corporation und ein internationaler Anbieter von Intralogistik-Systemen, Intralogistik-Software und unterstützenden Services. Die Kombination aus Prozess-Know-how, modernster Anlagen-Technik und der Möglichkeit, aus einer Hand System- und Software-Lösungen für vernetzte und automatisierte Materialflüsse in Logistik und industrieller Fertigung liefern zu können, ist nahezu einmalig am Markt. Die viastore GROUP beschäftigt weltweit 600 Mitarbeiter.